Uno de los grandes retos en la Educaciòn Preescolar es optimizar el proceso de formaciòn y desarrollo en los niños y niñas de 0 a 6 años, procurando que los educadores sean efectivos mediadores entre el mundo y los niños y niñas. El Docente mediador debe promover su desarrollo, no detenerlo, ni entorpecerlo, para lo cuàl propone, no impone; exige pero no satura, es firme pero no es agresivo; està presente cuando el niño lo necesita y se aleja cuando su presencia lo inhibe.
Las acciones educativas en los primeros años de vida deben orientarse a estimular el desarrollo gognitivo, emocional, fìsico, de lenguaje, motor y sexual de los niños y las niñas y asì potencializar su ser integral y su inteligencia.
Las Docentes de Educaciòn Preescolar como intelectuales de la Pedagogìa y Psicologìa estàn acadèmicamente preparadas para ofrecer una atenciòn que va màs allà del cuidado y protecciòn.
